Новейший самоучитель

Максим Белозор

 Главы шестая и седьмая


– А секреты вы делаете?
– Конечно, – сказала девочка, – Постоянно.
– Еще мы мучили насекомых, – сказал папа. – Сейчас я понимаю, что этого делать нельзя, но тогда так не казалось. Хотя, некоторые сомнения у нас возникали. Зато мы точно знали, что нельзя мучить животных. Например, жаб или кошек мы не мучили. Только насекомых.
– А как вы их мучили?
– Лучше не вспоминать, – сказал папа. – Это было ужасно. Например, мы ловили бабочку и за ногу привязывали ее к пуговице. Так и ходили весь день – каждый со своей бабочкой на нитке. Иногда бабочка просто сидела на рубашке, а иногда порхала вокруг. Но мы ловили только капустниц, потому что они вредные. Мы думали, что приносим пользу.
– Если честно, мы тоже привязываем бабочек, – сказала девочка.
– Не стоит этого делать, – сказал папа. – Все-таки их жалко. Но это не самое страшное, чем мы занимались. Мы бросали гусениц в муравейник и смотрели, как муравьи их жалят и тянут к себе в нору. Или прижигали гусеницу увеличительным стеклом. Нам казалось, если гусеница вредная, с ней можно не церемониться.
– В муравейник еще ладно, – сказала девочка. – Все равно ее когда-нибудь поймали бы. А увеличительным стеклом больно!
– Но и это не самое ужасное, – сказал папа. – Мы ловили трутней, втыкали им в зад спички или соломинки и отпускали их на свободу. Мы считали, раз они трутни, значит бездельники, и мы имеем полное право так с ними поступать.
– Мы так не делаем, – сказала девочка.
– А еще, – сказал папа, – и это самое стыдное, мы бомбили муравейники теннисными мячиками. Некоторые муравьи рыли норки в щелях на асфальте и суетились возле них. А мы бомбили их теннисными мячиками. Ужасно!
– Да, – сказала девочка, – муравьи полезные.
– Да, – сказал папа. – Но я думаю, что бестолку не нужно убивать никого. Даже скорпионов.
– И кобр?
– Никого!
– Кобры противные, – сказала девочка, – и скорпионы, и тарантулы, и медузы.
– Да, – сказал папа, – пожалуй, если бы их не было, хуже бы не стало. Но поскольку они есть, убивать их нельзя.
– Ладно, – сказала девочка, – не буду.
– Ладно, – сказал папа, – в общем, я вспомнил уйму всяких игр.
– Давай напишем учебник, – предложила девочка.
– Сборник, – сказал папа. – Можно составить целый сборник.
– Давай, – сказала девочка, – это очень полезная идея. Она принесла чистую тетрадь.
– А как мы его назовем?
– Это проблема, – сказал папа. – Настоящая книга обязательно как-то называется. У тебя есть предложения?
– "Самые лучшие игры" будет неплохо, – сказала девочка.
– Название должно отвечать трем требованиям, – сказал папа. – Оно должно соответствовать содержанию книги, оно должно быть интригующим, и оно должно быть красивым.
– "Новый сборник самых лучших игр на свежем воздухе, на пляже, во дворе или за домом для детей младшего возраста, – сказала девочка.
– Отлично! – сказал папа. – В названии должен быть элемент рекламы. Он есть. Только пусть будет "Новейший самоучитель".
– Отлично! – сказала девочка.
– Да, – сказал папа. – И еще настоящая книга обязательно кому-нибудь посвящается.
– А кому же мы ее посвятим?
– Надо подумать, – сказал папа.
– Может быть, мне?
– Так не делается, – сказал папа. – Когда пишешь посвящение, имеется в виду, что ты помнишь о ком-то и желаешь ему счастья. Самому себе посвящать не принято. Кого ты любишь и помнишь?
– Бабушку, – сказала девочка. – Еще дедушку и маму.
– Видишь ли, – сказал папа. – Книга им, безусловно, понравится, и им будет приятно. Но, боюсь, всерьез они не заинтересуются. Нет ли кого-нибудь, кому она будет интересна и полезна?
– Ну, – сказала девочка, – на самом деле есть один мальчик.
– А как его зовут?
– Не скажу. Ты слишком много хочешь.
– Ладно, – сказал папа, – когда кому-то посвящают книгу и не хотят человека скомпрометировать, то пишут: "Посвящается "N" или "NN". Что ты об этом думаешь?
– Я думаю, это нам подойдет, – сказала девочка. И девочка написала на тетрадной обложке:

Глава восьмая

 НОВЕЙШИЙ САМОУЧИТЕЛЬ
 САМЫХ ЛУЧШИХ ИГР НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ, НА ПЛЯЖЕ, ВО ДВОРЕ ИЛИ ЗА ДОМОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТ
А

 Посвящается одному мальчику NN.

В жабку (или "В картошку")
Это когда все становятся в круг и начинают бросать друг другу мяч. Кто мяч упустил, тот садится в середину круга на корточки и становится "жабкой" или "картошкой". Теперь, чтобы снова вступить в игру, он должен высоко подпрыгнуть и перехватить мяч.
Или его могут "выбить". Любой игрок может не ловить мяч, а отбить его. И при этом обязательно попасть в одну из "жабок". В кого он попал, тот и выходит. Если он ни в кого не попал, и мяч ударился о землю, то этот игрок тоже становится "жабкой" и садится в круг. А если мяч поймал кто-нибудь из "жабок", то все "жабки" выходят, а игрок, который не смог выбить, сам становится "жабкой".

В осла
В осла играют так: все становятся перед стенкой, друг за другом. Первый игрок бросает в стену мяч, и когда тот отскакивает, должен через него перепрыгнуть. А мяч ловит стоящий сзади второй игрок. Потом он бьет мячом об стену и тоже прыгает. И так по кругу. Кто не смог перепрыгнуть и сбился, тот получает букву. Так, по букве, собирается фраза: "Осел я и точка". (Точка тут не как слово, а как одна буква). Кто первый набрал все предложение, тот и осел.

В кысь-брысь-мяу
Это игра простая и волнующая. Все садятся в укромном месте. Один человек отворачивается и закрывает глаза. А другой показывает пальцем на кого-нибудь из присутствующих и спрашивает:
- Кысь?
А отвернувшийся говорит:
- Брысь!
или:
- Мяу!
Если "брысь", то вопрос повторяется, а если "мяу", то тогда его спрашивают:
- Какой цвет?
Если отвернувшийся выбирает "красный", то он должен поцеловаться с тем, на кого показывали пальцем. Если "желтый" - то пожать ему руку. А если "белый" - то дать по затылку.

В ловитку
Очень просто. Все разбегаются, а один - "лов". И он всех ловит. Кого догнал, тот и становится "ловом". То же самое и "выше ноги от земли", и "задом к стенке". Просто в этих играх уйти от "лова" можно, повиснув на чем-нибудь (но так, чтобы от земли до твоих ног было не меньше двух ступней), или прислонившись задом к стенке. А в остальном все то же самое.

В тише едешь - дальше будешь
На земле проводится длинная черта и все вдоль нее становятся. А один человек отходит подальше и отворачивается. Он должен сказать, не оборачиваясь: "Тише едешь - дальше будешь!". Пока он говорит, все подбираются к нему, кто потихоньку, а кто бегом.
Он не имеет права оборачиваться, пока не скажет все слова. А если, обернувшись, заметит, как кто-то двигается, то тот человек возвращается за черту и все начинает сначала. Выиграет тот, кто потихонечку подберется к водящему и треснет его по спине.

В кошки-мышки
Все становятся в круг и берутся за руки. "Мышка" находится внутри круга, а "кошка" - снаружи. Потом кто-то руки поднимает и "мышку" выпускает. И "кошка" начинает гоняться за "мышкой". "Мышку" можно впускать в круг, а "кошка" должна успеть проскочить за ней. Так они и бегают, пока "мышка" не попадется. Вот и вся игра.
Потом папа вспомнил как играют в пробки, и девочка все подробно записала в тетрадку.

Как играть в пробки
Пробку щелчком посылают вертеться. Если она падает на бок, то свою пробку бросает второй игрок. А если пробка встает вертикально, то это называется "цок" и значит, можно бросать еще раз. Так, ставя цоки, нужно подобраться поближе к чужой пробке, прицелиться и выбить ее. Пробки бывают "цоковистые" и "нецоковистые" и стоят по-разному. Самая дешевая - "принц"- капроновая пробка от зубной пасты.
Вообще-то, в игру идут только пробки из твердой пластмассы и они называются "играшки". Но "принц" тоже считается играшкой.
Чуть дороже большая белая "простуха" - самая популярная пробка от дешевых одеколонов. За одну большую белую "простуху" дают двух цветных "принцев". Или четырех белых. Пара белых "простух" идет за одну цветную или за маленькую белую. Две белые маленькие стоят как одна маленькая цветная.
Все, что касается размера и цвета, относится ко всем пробкам.
Чуть дороже "простухи" - "золотуха". Это та же "простуха", только с золотым колпачком.
Еще немного дороже "солдатик". Эти пробки бывают только черного цвета и одного размера. Далее следуют пробки подороже: "гранитик" и "офицер".
Еще дороже "бомбовозы", "стиляги" и "голыши" и "шарики". Все очень цоковистые.
Отдельное место занимает пробка "Фараон". Она совершенно не цоковистая, но редкая. И потому ценная. Поставить "фараона" на цок - это верх искусства. Самыми дорогими считаются очень цоковистые "Короли" и "Кухонки". Говорят, что есть еще одна пробка - самая главная, под названием "Каменный цветок". Но она, понятно, встречается очень редко и никто ее никогда на видел.

Еще папа вспомнил как играют "в ножичка".

 СПОСОБ ПЕРВЫЙ
На утоптанной земле чертится круг и делится на части по количеству игроков. Например, на три. Все становятся на свои части и по очереди бросают нож. Если нож воткнулся, нужно, не отрывая ног от земли, отрезать кусок чужой территории. Отрезал - земля твоя. Если у тебя остался только маленький кусочек - стой на одной ноге. А если ты оказался на острове, то враги должны попасть в него столько раз, сколько у острова углов.
Нож, естественно, надо бросать за лезвие, но для девчонок и малышни делается скидка. Они могут бросать за рукоятку.

СПОСОБ ВТОРОЙ
Из песка делается небольшая кучка. Нож бросают разными способами так, чтобы он воткнулся. Бросок засчитывается, если между рукояткой и песком можно просунуть два пальца. Кто первый закончил, тот и выиграл. Еще папа вспомнил как играют в спички.

Игра №1. "Чья спичка сильнее"
Нужно давить на спичку противника.
Чья спичка сломалась, тот и проиграл. Для поединков специально подбираются спички потолще и покороче.

Игра №2
В песок втыкают спичку, а сверху насыпают небольшую горку. Нужно без помощи рук раскопать и вытащить спичку. Можно разгребать песок щеками или носом, можно дуть. А потом аккуратно тащить спичку зубами. Главное, чтобы спичка не упала.

Но самая интересная игра, конечно же, "Минное поле".

Игра №3. "Минное поле”.

Играть в "Минное поле" лучше всего на пляже. Нужно расчистить горячий песок и на влажном песке сделать прямоугольное поле. Потом один играющий "минирует" поле спичками. А второй должен провести свои спички через все поле и не "подорваться".


Еще на пляже можно делать ловушки. Надо вырыть яму поглубже, закрыть ее газетой и присыпать песочком. Потом лечь в сторонке и ждать, пока кто-нибудь не провалится.

Еще можно строить крепости из песка, но это и так все делают. Можно спичкой или осколком ракушки рисовать на загорелой коже разные рисунки. А под лавочками, на которых пляжники складывают одежду, попадается мелочь.

Еще папа вспомнил как играют в "пекаря".

Пекарь

На асфальте рисуют маленький круг и ставят в него консервную банку. От банки отмеряют шаги и чертят несколько линий.


НОВЕЙШИЙ САМОУЧИТЕЛЬ

"Красные чернила, белое перо"
Игроки делятся на две команды и расходятся на некоторое расстояние. Члены каждой команды берутся за руки и растягиваются цепочкой. Потом первая команда кричит хором: "Красные чернила, белое перо! Отдайте нашу (например) Катю и больше никого!" Тогда (например) Катя из другой команды должна хорошенько разбежаться и с разбегу разбить руки двух любых игроков из вражеской цепочки. Если это ей удается, она уводит с собой одного из тех, чьи руки она разбила. А если нет, то сама остается в команде противника. Разбивать руки можно плечом или грудью, но ни в коем случае не "топориком". Это когда сцепишь пальцы замком, а потом бьешь сверху, как топором.

 "В садовника"

Один человек - "садовник" - отходит в сторонку, а все остальные выбирают себе цветы. Например, один выбирает розу, второй ромашку, третий пион и так далее. Потом зовут садовника. Он подходит и говорит: "Я садовником родился, не на шутку рассердился, все цветы мне надоели, кроме...розы - раз, два, три!!!" Он обязательно должен успеть сказать "раз, два, три!" А названный цветок должен в это время успеть сказать "ой!" Если не успел, то из игры вылетел. А если успел, то садовник спрашивает: "Что с тобой?" А цветок говорит: "Влюблен!" А садовник спрашивает: "В кого?" Цветок говорит: "В ромашку!" Тогда ромашка должна успеть сказать "ой!" И все повторяется сначала. Когда кто-то не успеет сказать "ой", то выходит из игры. В общем, так себе игра.

 "Третий-лишний"

Все становятся в круг по двое - один за спиной другого. Есть тот, кто ловит и тот, кто убегает. Тот, кто ловит - "лов", он гоняется за тем, кто убегает до тех пор, пока тот не встанет за кем-нибудь третьим. Тогда тот, кто стоял первым должен убегать.
И так без конца, пока не надоест.

"Я знаю пять имен девочек"
Надо стучать мячом о землю и говорить: "Я знаю пять имен девочек: Оля - раз, Света - два, Лена - три..." И так далее. Потом, если не сбился, нужно вспомнить пять имен мальчиков, пять названий цветов, деревьев, машин и всего, чего угодно. Главное не сбиться.

Как делать "секреты".
Нужно в укромном месте вырыть небольшую пещерку. Дно пещерки необходимо выстелить листьями. Потом положить туда цветные стеклышки, бусинки, монеты, значки, солдатика, вообще, что-нибудь ценное и красивое. Потом вход в пещерку закрывается осколком стекла и присыпается землей. Вот и получился "секрет". Время от времени можно приходить, расчищать землю и через стекло любоваться сокровищами.

 Глава девятая


Прошла неделя, наступила пятница. Вечером пришел с работы папа и сказал:
– Завтра приезжает мама, – и повалился в кресло. Потом отдышался и сказал:
– Нужно что-то делать. Как ты считаешь, может быть сделать уборку?
– Конечно, – сказала девочка. – И приготовить праздничный обед. У тебя есть деньги?
– В принципе есть, – сказал папа.
– И купить цветов, – сказала девочка.
– Да, – сказал папа. – А каких?
– Крупных роз! – сказала девочка. – Штуки три.
– Жалко, что сейчас зима, – сказал папа, – мама обожает полевые цветочки.
– Розы она тоже обожает.
– Да, – сказал папа, – ты права. Розы – это прекрасно.
Он пошел в прихожую, нашел в пальто кошелек и сел считать деньги.
– А что мы приготовим на обед? – спросила девочка.
– Ну... – сказал папа, – у тебя есть предложения?
– Надо сделать салат "Оливье", – сказала девочка.
– Да, – сказал папа, – без салата "Оливье" не обойтись.
– "Оливье" можно есть сколько хочешь, – сказала девочка, – я, наверное, могу съесть ведро.
– Да, – согласился папа, – я, наверное, тоже.
– Еще нужно приготовить какое-нибудь горячее блюдо, – сказала девочка. – Например, можно пожарить курицу.
– Ладно, – сказал папа. – Это все?
– Ты что! – сказала девочка. – А сладкий стол?
– Это же не день рождения! – сказал папа. – Просто мама приезжает.
– Да? – сказала девочка. – А если бы ты приехал, а мы тебе пожарили курицу? Ты бы обрадовался?
– Пожалуй, да, – согласился папа.

Они поужинали и уселись смотреть телевизор. Показывали какой-то сериал. Предыдущих серий папа не смотрел, и девочка принялась объяснять ему суть дела.
Высокий усатый мужчина – это отец. Он смертельно болен какой-то болезнью, но никому об этом пока не говорит, а собирается рассказать на рождество, когда жить ему останется совсем недолго.
Седая бабушка, которая все время плачет – это старушка-няня. Когда она была маленькой девочкой, то упала с крыши и сломала ногу. А так как у ее родителей не было денег, то ногу ей вылечили, но не совсем, и она на всю жизнь осталась немного кривой.
Красивая молодая девушка – это дочка. Она полюбила одного парня, и он ее полюбил. В общем, они решили пожениться. А мать у нее утонула в болоте, когда ловила ящериц где-то на Амазонке.
Лысый хмырь, который сидит на диване – отвратительный тип. Он тоже пускает слюнки по дочке, а сам торгует наркотиками и уже наделал всем кучу гадостей.
Худой джентльмен – это американский архитектор, который строит для всего семейства дом на берегу океана. Он тоже любит девушку, но он не подлый. Наоборот, он предложил ей помощь.
Злая тетенька, которая постоянно курит...
– Достаточно! – сказал папа. – Я уже все понял. А почему они все время кричат?
– Я же тебе объясняю! Девушка с парнем хотят пожениться, а отец против. Он хочет, чтобы дочка поженилась с архитектором. А парня, к тому же, арестовала полиция за то, что он задавил на мотоцикле какую-то слепую старуху.
– Ну, – сказал папа, – правильно отец против. Я бы тоже был против.
– Так парень же не виноват! – сказала девочка. – Бабка сама выскочила из кустов на дорогу, он ее и переехал!
– Ага, – сказал папа, – понимаю.

Пока они беседовали, фильм кончился. Папа выключил телевизор и сказал:

– Представляю себе, как лет через десять ты приведешь какого-нибудь грязноватого рокера в дырявых джинсах и скажешь: "Это Коля, он будет у нас жить, потому что мы любим друг друга!" И он поселится с тобой в маленькой комнате. Целыми днями вы будете гонять по городу на мотоцикле, по ночам слушать рок-музыку, а перед сном на балконе курить марихуану. Пожалуй, мы с мамой тоже будем против. И это при том, что у тебя прогрессивные родители!

 НОВЕЙШИЙ САМОУЧИТЕЛЬ

 (Дополнение)

Как нужно себя вести, чтобы тебя не били, не обзывали,а также некоторые другие полезные сведения.

1. Нельзя напяливать на себя слишком много одежды и завязывать под подбородком "уши" (имеются в виду уши шапки). А также повязывать шарф под воротником, поверх пальто. Иначе навсегда станешь "зима-летой". И все будут дразнится:

Зима-лето, попугай!
Сиди дома, не гуляй!
Пока мамочка придет,
Поцелует и уйдет.

2. Если в тебя попали камнем, или ты подвернул ногу, или свалился с дерева, или еще что-нибудь в этом роде – не надо сильно орать. И ныть тоже не надо. А то будут дразниться:

Ой-ой, выпей гной!
Закуси болячкой!

3. Если ты вышел во двор, и у тебя имеется бутерброд с колбасой или с повидлом, или яблоко, или огурец, или вяленая рыбка, и ты не хочешь, чтобы каждый дурак по очереди приставал: "Дай укусить! Дай укусить!" – надо успеть быстро сказать: "Сорок один – ем один!". Или "Малина вся моя!". После этого можешь законно все съесть сам.

4. А если наоборот – гуляешь и захотел есть, а домой идти не хочется, и вдруг кто-нибудь появляется с бутербродом или с огурцом, или с рыбкой, что нужно делать? Нужно подойти и быстро сказать: "Малина-половина!". Или: "Сорок восемь – половину просим!" И тогда он законно должен дать тебе укусить.

5.Если, например, ты девочка, и тебя обозвали дурочкой, надо сказать:

Я дурочка-снегурочка,
Мой папа Дед Мороз.
Ты умная-разумная,
Твой папа говновоз!

И все.

6. Если кто-то все за тобой повторяет, и тебе это надоело, то надо сказать:

Повторуха-муха,
Старая старуха!
Кто за мною повторяет,
Тот в уборную ныряет!
А в уборной красный свет,
Ты ныряешь, а я нет!
А в уборной свет потух,
Ты ныряешь, как петух!
А я лестницу поставлю
И тебя нырять заставлю!

7. Иногда, когда совсем скучно, можно поиграть в "молчанку". Для этого нужно сказать:

Ехали цыгане,
Кошку потеряли.
Кошка сдохла, хвост облез,
Кто промолвит слово,
Тот ее и съест.
Кто засмеется,
Тот кошачьей крови напьется!

8. Если хочешь пошутить, можно подойти к кому-нибудь и попросить:

– Скажи: клей!
Тот скажет:
– Клей!
А ты ему:
– Выпей баночку соплей!
Или еще такая шутка:
– Скажи: вино!
– Вино!
– Снимай трусы, иди в кино!

Шутки, конечно, не очень, да к тому же их все давным-давно знают.

9. Если идешь с кем-нибудь по улице и между вами прошел человек, или вы с разных сторон обошли дерево, или столб, то надо сказать друг другу: "Привет на сто лет!" Иначе непременно поссоритесь.

10. Если на глаза попалась машина, а на номере у нее двойные цифры, например: 33 или 55, то нужно быстро сказать: "Пять-пять, моя удача, никому не передача, спереди и сзади!" И тогда будет удача.

Папа с девочкой все писали и писали, а игры все не кончались и не кончались. Девочка настаивала на продолжении работы, но папа заявил, что на составление такого серьезного самоучителя потребуется не один месяц, а может быть даже и год. Потому что на свете существует огромное количество игр. И в каждом городе, и на каждой улице, и даже в каждом дворе есть свои игры, и называются они по-своему. А кроме того существует бесчисленное множество считалок, дразнилок и обзывательств, а также шуток и всевозможных приколов. И еще, кроме собственно игр обязательно надо описать, как играть в индейцев и в рыцарей, как делать луки со стрелами, рогатки, стреляющие камнями и рогатки, стреляющие пульками, как сделать самострел с курковым механизмом и как сделать самострел с механизмом из прищепки. И, кстати, из самой прищепки можно сделать крошечный самострел. А кроме того, нужно рассказать как делать парусники, гоночные автомобили из проволоки и самолеты для воздушных боев из рифленого картона. А еще водяные бомбы из бумаги, духовое ружье из велосипедного насоса, всяческие свистки, шесть видов шапок из газеты. И еще – что у какой травы, в принципе, можно есть, а что ни в коем случае есть нельзя.
– Уф! – сказал папа. – И это далеко не все. Я, например, совершенно забыл про гонки на раскладушках. На описание всего этого уйдет уйма времени. Надо сделать передых.

Глава десятая

В субботу они честно старались проснуться пораньше, потом, наскоро позавтракав, помчались по магазинам.
Они купили колбасы, сыра, банку зеленого горошка, два лимона, три пакетика майонеза, десяток яиц, пять коробок спичек, три красные розы и бутылку сладкого вина.
На улице у троллейбусной остановки продавали маленьких сплющенных цыплят, которые от холода смерзлись в огромные глыбы. Девушка-продавец брала глыбу цыплят и бросала ее оземь. Глыба раскалывалась, цыплята разлетались в разные стороны. Один отскочил так далеко, что девушка закричала какому-то человеку: "Мужчина, мужчина, у вас курица под ногами!" Но прохожий не стал наклоняться. Он наподдал ногой, цыпленок завертелся, метнулся, подскакивая, по тротуару и исчез среди скользящих ног.

– Ты думаешь, жареными они будут выглядеть лучше? – спросил папа с сомнением.
– Не знаю, – честно ответила девочка.
Подошла их очередь. Папа показал пальцем на парочку примерзших друг к другу худеньких пупырчатых уродцев и спросил:
– Скажите, это мальчики или девочки?
– Откуда я знаю? – ответила продавщица. – Они все потрошенные!
Однако дома оттаявшие цыплята уже не выглядели так трагично. Папа разрезал их на кусочки и уложил на сковородку.
– Эй! – закричал он девочке.
Девочка поставила веник и пошла на кухню.
– Дальше что? – спросил папа.
– Ты масла положил?
– Нет.
– Положи, – сказала девочка.
– Все? – спросил папа.
– Еще надо посолить и поперчить.
Когда кусочки мяса стали нежно-золотистыми, папа с девочкой немного поспорили и залили их майонезом. Потом накрошили туда чеснока и посыпали все это сухим укропом.
– Ну и что получится? – спросил папа.
– Нормально получится, – сказала девочка.
Через десять минут в квартире очень вкусно запахло.
Потом они готовили салат, резали сыр треугольничками, давили картошку на пюре. Папа достал с антресолей банку соленых огурцов и маленькую баночку с грибами. Стол выдвинули на середину комнаты и постелили белую скатерть.
Когда стол был накрыт, папа посмотрел на часы и стал собираться на вокзал. Он побрился и надел чистую рубашку. Потом завернул розы в газету, положил в карман яблоко и пересчитал деньги.
– Обратно можно поехать на такси, – сказал папа, – как ты думаешь?
– Конечно, – сказала девочка. – Раз в жизни!
– Почему раз в жизни? – сказал папа. – Мы иногда ездим на такси.
– Можно я поеду с тобой?
– Нет, – сказал папа, – сиди дома, мы скоро приедем.
Он поцеловал девочку и ушел.
Через час в дверь позвонили. Девочка подошла и спросила:
– Кто там?
А из-за двери ответили:
– Гиппопотам!
Девочка засмеялась и открыла. Разумеется, там не было никакого гиппопотама.
 
 http://anr.su/literatura/belozor/samouchitel_06.html

Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.