Кукурекин Ю.В., Шапран Г.А.

ГБУЗ «Луганская республиканская клиническая психоневрологическая больница» ЛНР
«Выбираю профессию»

Профессиональная ориентация, профориентация, выбор профессии или ориентация на профессию (лат. professio — род занятий и фр. orientation — установка) — система научно обоснованных мероприятий, направленных на подготовку молодёжи к выбору профессии (с учётом особенностей личности и потребностей народного хозяйства в кадрах), на оказание помощи молодёжи в профессиональном самоопределении и трудоустройстве.
В англоязычной литературе часто употребляют термины «career guidance» (буквально, «карьерное руководство» или «карьерное наставление») или «vocational guidance» (соответственно, «профессиональное руководство» или «профессиональное наставление»). Также близким по смыслу является термин «career counseling» или «vocational counseling» - «карьерное консультирование» или «профессиональное консультирование» - однако данный термин обозначает лишь одну из технологий профессиональной ориентации.
Постановлением Минтруда РФ от 27.09.1996 № 1 утверждено «Положение о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации», в соответствии с которым «профессиональная ориентация - это обобщённое понятие одного из компонентов общечеловеческой культуры, проявляющегося в форме заботы общества о профессиональном становлении подрастающего поколения, поддержки и развития природных дарований, а также проведения комплекса специальных мер содействия человеку в профессиональном самоопределении и выборе оптимального вида занятости с учётом его потребностей и возможностей, социально — экономической ситуации на рынке труда».
Основными направлениями профессиональной ориентации являются:
•профессиональное информирование - ознакомление различных групп населения с современными видами производства, состоянием рынка труда, потребностями хозяйственного комплекса в квалифицированных кадрах, содержанием и перспективами развития рынка профессий, формами и условиями их освоения, требованиями, предъявляемыми профессиями к человеку, возможностями профессионально-квалификационного роста и самосовершенствования в процессе трудовой деятельности;
•профессиональное консультирование - оказание помощи человеку в профессиональном самоопределении с целью принятия осознанного решения о выборе профессионального пути с учётом его психологических особенностей и возможностей, а также потребностей общества;
•профессиональный подбор - предоставление рекомендаций человеку о возможных направлениях профессиональной деятельности, наиболее соответствующих его психологическим, психофизиологическим, физиологическим особенностям, на основе результатов психологической, психофизиологической и медицинской диагностики;
•профессиональный отбор - определение степени профессиональной пригодности человека к конкретной профессии (рабочему месту, должности) в соответствии с нормативными требованиями;
•профессиональная, производственная и социальная адаптация — система мер, способствующих профессиональному становлению работника, формированию у него соответствующих социальных и профессиональных качеств, установок и потребностей к активному творческому труду, достижению высшего уровня профессионализма;
•профессиональное воспитание — формирование у молодёжи трудолюбия, работоспособности, профессиональной ответственности, способностей и склонностей;
•профессиональное развитие личности и поддержка профессиональной карьеры, включая смену профессии и профессиональную переподготовку.
Для проведения профессиональной ориентации нужно располагать социально-экономическими характеристиками профессий, знать перспективы развития профессии, районы распространения профессий, уровень доходов профессионалов, пути получения квалификации и перспективы профессиональной карьеры, а также особенности рынка труда. Кроме этого, следует пользоваться технологическими характеристиками, включающими описание производственных процессов и профессиональных задач; медико-физиологическими и санитарными характеристиками условий труда с перечнем показаний и противопоказаний; требованиями профессий к индивидуальным особенностям людей. Сводный документ такого рода называется профессиограммой.
В ряде регионов Российской Федерации, например в Архангельской, Мурманской областях, Республике Карелия, действуют региональные профориентационные порталы. В силу разнородности информации, представленной на профориентационных порталах, возникает необходимость в формировании Стандарта функционирования профориентационного портала субъекта РФ.
А теперь обратимся к профессии врача.
Итак, - главное в работе врача, как и других медицинских работников, — это любовь к людям, к своей профессии, профессионализм. Только профессионал сможет всегда поставить правильный диагноз и назначить эффективное лечение, тем самым спасти человеку жизнь.
Профессия врача считается престижной,
так как она помогает спасать жизни и сохранять здоровье людей. Пациенты высоко оценивают работу врачей и рекомендуют их своим знакомым. Это улучшает репутацию медиков и повышает их доход.
Также к преимуществам медицинских профессий относят:
•востребованность;
•уникальность знаний и навыков;
•психологическую отдачу;
•достойную зарплату.

Какие направления нужно выбрать, чтобы стать врачом?
Существует несколько направлений подготовки врачей:
1.«Фундаментальная медицина» — готовит врачей, которые используют достижения естественных наук в клинических целях.
2.«Науки о здоровье и профилактическая медицина» — выпускает санитарных врачей.
3.«Сестринское дело» — программы подготовки академических медицинских сестер и братьев.
4.«Клиническая медицина» — отвечает за классическую подготовку врачей — специалистов лечебного дела, педиатров и стоматологов
Чтобы лечить пациентов, нужно поступать на специалитет по направлениям клинической медицины. После выпуска можно работать врачом общей практики, но только на некоторых должностях.
Врач узкой специализации, например хирург, терапевт или онколог, должен окончить ординатуру и пройти первичную специализированную аккредитацию.

Почему врач это призвание, а не профессия?
Быть врачом – это не профессия, а призвание и высокое служение, фундаментом которого являются милосердие, сострадание и большая любовь к человеку.
Вот почему в этой великой профессии так важно нравственное измерение. У человека, посвятившего себя медицине, нет ни праздников, ни выходных: при первой необходимости врач должен быть готов пожертвовать ради блага пациента и своим свободным временем, и отдыхом, и сном.

Чем профессия отличается от призвания?
Призвание – это способность или склонность к какой-либо профессии, делу. Еще часто это слово заменяют на другое «предназначение». Профессия определяется под родом трудовой деятельности, занятия, требующего конкретной подготовки, и является средством для получения материального дохода (зарплаты).

Чем должность отличается от профессии?
Профессия — это род деятельности, а должность — это занимаемое место. Часто должность, которую занимает человек, значительно отличается от приобретённой им профессии.
Отличия профессии от должности:
1.Наличие профессии подтверждает документ о высшем, среднем специальном или профессионально-техническом образовании. Должность закреплена корпоративным документом (приказом руководителя) и опирается на государственные нормативно-правовые акты.
2.Занимаемая должность указывается в трудовой книжке. Профессия же не отмечается.
3.Обретение профессии предполагает получение образования и сдачу ряда экзаменов. Должность можно занять, пройдя собеседование либо стажировку на предприятии.
4.Понятие «профессия» шире, чем понятие «должность». Например, педагог — это профессия. Учитель русского языка и литературы в конкретной школе — это должность.

Что нужно знать чтобы стать врачом?
Врач должен знать анатомию, заболевания и правила оформления документации.
Для обучения на врача требуется сдать биологию, химию и русский язык.
Важнейшее в профессии врача — своевременно оказать помощь и выстраивание отношений.

Какое образование нужно для того, чтобы стать врачом?
Если вы хотите стать врачом, нужно закончить вуз. Две самых популярных программы обучения — «Лечебное дело» (вы будете лечить взрослых) и «Педиатрия» (вы будете лечить детей). После пяти лет обучения вы сможете работать терапевтом в поликлинике. Очень популярно и обучение на врача-стоматолога. После такого специалитета вы тоже сможете сразу устроиться на работу.

Выбор профессии – важный шаг в жизни любого человека, который зависит от множества факторов и жизненных ситуаций. Следует отметить, что врачебная деятельность занимает особое место в ряду других профессий, поскольку может еще и формировать мировоззрение человека, который решает связать свою жизнь с помощью другим людям.
Врач - это человек, спасающий жизни людей, трудолюбивый, ответственный, обладающий, помимо гуманистических качеств, волевым и требовательным характером, для которого неприемлемы такие личностные качества, как трусость, алчность, раздражительность, равнодушие, замкнутость, лень и нетерпимость к людям.

А теперь обратимся к врачебным семейным династиям Луганщины, оставившими свой весьма и весьма позитивный след в истории здравоохранения нашего региона. Итак, вот некоторые из них. Врачи-урологи Пепенины – профессор Пепенин Владимир Разумникович, жена Галина, терапевт, кандидаты медицинских наук Алексей и Сергей; Луганская врачебная семейная династия в восьми поколениях: невролог профессор Панченко Евгений Николаевич, его жена – психиатр Панченко Валентина Михайловна, дочь профессор Казакова Светлана Евгеньевна, внук - доктор медицинских наук Казаков Виталий Николаевич; психиатр профессор Первомайский Борис Яковлевич, его дети – профессор Первомайский Виталий Борисович, Виноградова Светлана Борисовна, её дочь – сотрудник дневного логопедического стационара Терпугова Светлана Александровна; заведующий психиатрическим отделением Соколов Игорь Иванович, жена Лидия – медицинский клинический психолог, его дети – кандидат медицинских наук Ирина, медицинский клинический психолог Александр; психиатр доцент Ковалёва Раиса Ивановна, её дети – врачи Андрей и Виталий; Воробьёва Тамара Васильевна - гинеколог, Евгений Павлович - кардиолог, безвременно ушедшие из жизни, их сын Константин - детский невролог. Начиналась же династия с мамы Тамары Васильевны, которая всю жизнь работала в медицине, будучи санитаркой в сельском регионе. А вот семья Лупенко(Фулиди). Четыре поколения медиков семьи Лупенко (Фулиди) посвятили себя медицине, последние три поколения работают в настоящее время в 7-йбольнице города Луганск, и все – в должности врача-невролога. Общий стаж работы всех четырех поколений семьи в системе здравоохранения превышает 150 лет.
Это и семья рентгенологов Шкондиных – Александр Никитич(профессор), сын Леонид(профессор), сын Дмитрий. Семья Нестайко В.В.(бывший заведующий кафедрой патологической анатомии Луганского медицинского университета, доцент), сын Олег Валентинович, профессор, его внучка Татьяна, кандидат медицинских наук. Семья покойного профессора Ивченко В.К. Профессор Вовк Ю.Н., - его семья…И много, много других…
Династия – это не только профессия и призвание, это имидж семьи. Быть похожим на её представителей – это значит взять от них самое лучшее, ценить, развивать, совершенствовать и приумножать этот багаж, передавать его другим поколениям.
То есть, врачебные династии - это доверительная тема, характеризующая признаки медицины своего времени, предоставляющая возможность оценить профессиональные и личностные особенности тех или иных медиков в прошлом и настоящем. А также - перипетии их жизни и деятельности на ниве отечественного здравоохранения.
Напомним о том факте, что должное внимание к врачебным династиям позволяет ознакомиться с множеством интересных фактов из истории медицины данного региона. Вот, к примеру, информация о далёком прошлом. Итак, выходцем из медицинской династии был Гиппократ, отец которого занимался врачеванием, мать практиковала в качестве акушерки. Имена Гераклид и Фенарета были многим известны в те далекие времена, но особо почитаемыми они стали, когда их сын был признан величайшим врачом своего времени благодаря медицинским сочинениям, впоследствии собранным в Corpus Hippocraticum. Заметим, что таких сочинений оказалось более ста, и написаны они не только Гиппократом и его учениками, но и другими представителями древнегреческой медицины. Именно этим сборником практически было положено начало истории европейской медицины.
Одним словом, надо делать выбор! И, становиться не только представителями профессии медика, но и людьми неординарными!