Любов Цай.


№1

Коли лунає це чудове слово,
Дитяче серце радісно гуде
Передчуттям відвідин тих, бо знову
Матуся неодмінно поведе
Туди, де на арені справжня казка,
Де лев стрибати буде у кільце,
Де клоуни смішні в дотепних масках –
Чи можете назвати слово це?

А ще вам, друзі, треба пригадати
Число таке (і зна про нього всяк),
Що хоч мільйон разів його додати –
Та сума вже не зміниться ніяк.
Згадали це число? Тепер від нього
Відкиньте першу літеру й хутчіш
Зложіть остачу від числа чудного,
Зі словом, що назвали ви раніш.

І вийде інструмент для інженера,
Й для кожного школярика також…
Що носить у пеналі ручки, пера,
Й старанно вчиться в школі він. Отож,
Готуючись щодня іти до школи
На совість, не чекаючи відзнак,
Таке з ним учень намалює коло –
Руками кола не накреслиш так!

№2

Яку із часток варто ухопити
Та ще й згадати шрифт друкарський жваво,
Аби цей шрифт до частки долучити
Й на цьому закінчити мовну вправу?

Дивіться: від такого поєднання
Створилося це чудернацьке слово –
До їжі від нестримного бажання
Вас тільки їжа порятує знову.

№3

Два катрени й два терцети
Вірш складають цей ліричний,
Люблять дуже всі поети
Тую форму поетичну.

Є одна частина слова...
Нумо другу добувати!
В поетичнім світі знову
Будем ми її шукати.

Вірш японській пригадайте
Мелодійний та чудовий,
Другий склад у нім хапайте,
Щоб нове зложити слово.

Це – дзвіночок, ним годиться
Панні кликати служницю.

№4

Ось на початку слова,
Що загадаю вам,
Займенник особовий,
Про себе каже сам...

А ось холодна зброя
Мисливця-ватажка,
Із зброєю такою
Йти можна на бика...

Ану, лишень, із вами
Назвімо слово те –
Декоративний камінь,
Що фарбами цвіте…

Його за ліки мали
У прадідне буття,
За те і називали
Ще й «каменем життя».


 Відповіді:
№1. ЦИРКУЛЬ (цирк + [н]уль).
№2. АПЕТИТ (а + петит).
№3. СОНЕТКА (сонет + [тан]ка).
№4. ЯСПИС (я + спис).