Сергей Панов


* * *

Смотрю —
глазки бегают.
Я за ними побежал!..
. . . . . . . . . . .


* * *

Вот — человек.
Идет,
несет в руке одуванчик
(знаете,
милый цветок такой —
бывший! —
белый пушистый воздушный шарик
на длинной тонкой
зеленой ножке,
ножка —
трубочкой?)
. . . . . . . . . . . .

Идет он,
осторожно ступает,
несет свой цветок...

Хочет его милой подарить...


* * *

Встретились два человека.
Один был табуреткой,
а второй —
половником.

Попробовали обняться —
плохо это
у них получилось.
Расстались.

«Нет, это была
не кастрюля с супом», —
убежденно размышлял впоследствии
об этой встрече на досуге
половник.

«По-моему, что-то на этот раз
это был
и не человек вовсе», —
задумчиво потом прищуривала глазки
табуретка...


* * *

— Всё, сынок,
бросаем уже забавы,
садись уже за уроки.
— Расскажи анекдот.
— «Сел один человек
делать уроки...»
— А дальше?
— Гм... Дальше —
не знаю.
Чем дальше, тем трудней.
— Ха-ха! Начало я тоже
могу придумать.
— А ну.
— «Стоял дом...»
— Ха-ха! Да. Верно.
Я теперь.
«Зазвонил телефон...»
— Еще.
— «Ехала машина через мост...»
— Еще.
— «Решил один человек
почистить зубы...»
— А дальше?
— Гм...
...Вспомнил, что нужно почистить
и уши.
— Дальше.
— ...И тогда стал чистить зубы
ушами.
А когда стал вешать их на место, —
всё перепутал.
Чувствует —
что-то не то.
Глянул в зеркало...
Ах! У него —
полный рот ушей!
— Ха-ха-ха! Дальше.
— Он...
Застенчиво улыбнулся
и сел делать уроки...


* * *

Полетел один человек в космос
на табуретке.

Полет у него
не заладился:
не смог он
на своем звездолете
оторваться от пола,
вылететь
из своей комнаты.

Он уж и
плетью бил свой аппарат,
и кусал его за ножки,
и утюг
под низ ему привязывал...

Ничто не помогло.
Нет —
эх! —
не мелькнули
ни Телец, ни Козерог
в иллюминаторе!..


* * *

Растишь ребенка.
Заботишься о нем,
ухаживаешь за ним,
все делаешь для него.

Ему начинает казаться,
что он —
царь,
барон.

— Не-ет...
Все люди —
бараны.
Ой! То есть —
бароны.
И все дети —
барончики.

Ты не думай, сынок,
что ты какой-то там
самый лучший,
особый,
исключительный...
_______

Понял ты меня,
баранчик ты мой дорогой?


МЕЖ ТЕХ И ЭТИХ

Те считают честью для себя
поздороваться со мной.

Эти считают
это честью для меня...


МОЙ РОД

— Настя!
Два слова!
— ...Саша —
сестра мами твоєї —
вмерла у 33-му з дітьми
в голодовку.
Бабушка твоя Олена —
теж тоді померла від голоду.
І брат її — Микита —
теж.
Ольгу вбило у шахті.
(Всіх у Донбасі
мобілізували тоді на шахти.)
Андрій...
Волів пас.
Премірували його фуфайкой.
А два інших скотники
позаздрили йому
і штовхнули його в старий колодязь.
Похвалялися потім через 20 років.
Павло, Стефан і Іван
загинули на війні...


* * *

В стране моей —
дни новогоднего оживления,
дни всеобщего приподнятого настроения.
...Иду праздничными улицами родного поселка
и становлюсь невольным свидетелем целого ряда сцен.
Вот девочка лет семи собирается перейти дорогу,
ждет, когда проедет автомобиль.
Проходящие позади нее по тротуару мальчишки
бросают к ее ногам петарду.
Петарда взрывается.
Девочка испуганно подпрыгивает.
Смотрит по сторонам и вверх,
не может понять, что случилось.
Мальчишки удаляются, хихикая.
Вот два пьяненьких парня идут по улице
и разбрасывают петарды по ходу своего движения.
Увидев проходящую старушку, заулыбались,
бросили ей вслед петарду. Петарда взорвалась;
но старушка —
никакой реакции.
Парни бросили еще одну петарду —
тот же результат.
Шутка парням не удалась:
старушка — оказалось — глуха.
Следующая их петарда взорвалась у ног
двух беседующих женщин.
Они испуганно подпрыгнули. Крикнули парням:
«Штоб вы повыздыхали!..»
Те, ухмыляясь, бросили в женщин еще несколько петард.
Затем парни уходят расслабленно.
Старушка, тут же продававшая семечки и всё видевшая,
потрясенная и испуганная смотрит им вслед...
А вот совсем рядом малышня зажгла петарду и бросила.
В ожидании взрыва зажимаю уши руками.
Идущие навстречу мне парень и девушка непонимающе
смотрят на меня.
И тут петарда взорвалась.
Парень и девушка испуганно подпрыгнули...
Вот младенец агукает в коляске...
О!..
...Но переведем мы тут свой взгляд на елку,
что кружит в своем вальсе на площади
и мигает разноцветными огнями...


* * *

Двое.
Идут,
яблоко грызут...



* * *

— Садись, Петров.
Два.
— Почему это,
Марь Ивановна?!
Я —
умный...
— Ум хорошо,
а "2" — лучше.


* * *

— Ты —
хуже мухомора!

— Ох! Ох!
Мухомор ему
не по нраву!
А чем он так уж плох?!
Ты его скушал —
а он тебя скушал.
Нормально разошлись.
Чем ты недоволен?!


* * *

— Граждане!
Смотрите!
Смотрите, что
в жизни творится!
!!!!!!!!!!!!!!!!!
. . . . . . . . .

Мной!!!!!!!!!!!!!
. . . . . . . . .


* * *

— О!
Ты с ними —
на «ты»?!

— Я им говорю «ТЫ»
даже тогда,
когда они
все вместе собираются!
Не то что —
кому-то одному из них!..


* * *

Я люблю ее.

Вот она пришла ко мне.
Посмотрите вместе со мной на меня:
какой я забавный!
Рад ей,
как цветок-дурачок —
ясному дню.

Она подошла.
Положила мне на плечи руки.
Я обнял ее.

Закружилось небо
у нас над головами...
. . . . . . . . . . .
_______

Ну, дай Бог
нам с нею счастья.


КОТЛЕТА В ТЕСТЕ

Мой тесть...
— Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

. . . . . . . . . . . . . . .

Ладно,
не буду про него.
Расскажу о чем-нибудь другом...


* * *

Я алфавит усовершенствовал!

Так это произошло:
посмотрел я как-то на него
во всех страшных его колдобинах;
покачал головой.
Сказал себе:
«Доведу-ка я его до ума.
Нужно постараться для людей.
Добьюсь, чтобы алфавит звучал так же хорошо,
как мои стихи».
И добился!
Как чудесно!

Не надо благодарить меня, ребята!
Я не то еще для вас сделаю.
Рад моему успеху!

Внимание! Вот! Вот оно — мое детище!
Принимайте его!
«А Б Г Д Ж Ф Р Т К Ч П Ш...»
Ну, и так далее.

Как я счастлив!
Какое удачное получилось у меня творение!

Вот радостно перевернутся в гробу
Кирилл и Мефодий!

. . . . . . . . . . . . . . . . . .


* * *

Вышел на улицу.
Там вижу: едет машина —
полная смеющихся людей!
Хорошо!

«А ну, дай-ка, — думаю,—
дальше пройду.
Что —
там?»

О!
Там встретилось мне
чудо девушки!

Еще.

Девочки стайкой бегут.
Торопятся на троллейбус.
Хороша картина!

А где это я
сейчас нахожусь?
Мой друг читает мне
свое новое стихотворение —
БАЛЛАДУ БАЛДЫ.

...Вот я дома.
Сын курит пирожок.
Я иду открывать дверь гостю,
который пришел ко мне
с жемчугом порядочности...

. . . . . . . . . . . . .


* * *

Что бы вам еще рассказать?
А! Вот!
_______

Организовали кооператив
шило, мыло и рыло.

Жгло ли землю солнце,
накрапывал ли дождь,
мела ли метель...

Шило шило,
мыло мыло,
рыло рыло.

— А давайте и я войду
в вашу компанию, —
сказала пила.
— Давай. Входи, —
сказали они.

Жгло ли землю солнце,
падал ли с неба снег,
гнал ли ветер листья по дорогам...

Шило шило,
мыло мыло,
рыло рыло...
. . . . . . . . . . . .

Пила —
пила...


* * *

(Есть еще среди нас
усердные люди!)
_______

Человек принялся за работу.
Печень поставил
вместо сердца.
Кишечник
запихнул в череп.
Сердце поставил
вместо мочевого пузыря.
Глаза —
на место ушей.
А уши —
вместо зубов.
Ноги —
на место рук.
А руки запихнул
в кишечную полость.
Из мозга сделал парик.
Вместо глаз в глазницах
расположил почки.

Сел немного отдохнуть...


* * *

Ехали в поезде.
Смотрели в окно.
Ели.

Ели, ели,
ели, ели,
ели, ели.
Уж не-в-мо-го-ту!

Но вот сосна промелькнула...
. . . . . . . . . . .

Да подавитесь вы
своей сосной!!!

* * *

Друзьям — поэтам

Иду проспектом.
Книжный магазин
на пути моем.
Вхожу в него,
смотрю, чем он богат,
что в нем такое есть.
О! — обнаруживаю —
много чего тут
разного всего!
И вы там все есть.
И —
мои стихи
в поэтической рубрике.

Радуюсь я:
это мой труд
вливается в труд
моей республики...


* * *

Что есть жизнь?

Битва порядочных людей
с
не являющимися таковыми...


* * *

— Шапки воруют.
Слышал?
Срывают с головы
и убегают.

Я в свою шапку
гранату вшил.
Как только вор —
по-га-нец! —
наденет ее на свою голову —
так сразу голова
на куски разлетается!

Я один кусок
возьму себе на память.


ИСТОРИЯ, В КОТОРОЙ РАССКАЗЫВАЕТСЯ О ТОМ,
КАК ОДИН ЧЕЛОВЕК ВЫШЕЛ,
А ДРУГОЙ —
ВЫШИЛ

Один человек...
Вышел из дома
и оказался в море цветов
(дворик его дома
был засажен цветами).

А другой человек...
Вышил на коврике

домик
и человека,
который стоит
во дворике этого домика
в море цветов...


* * *

Большой талант
всегда тревожит.
. . . . . . . . . . .

К примеру —
я:
достаю блокнот в троллейбусе,
чтобы записать
мелькнувшую в моем мозгу идейку;
люди испуганно
уставляют взоры на меня
и начинают поспешно передавать —
широким потоком идут! —
талоны на компостер.
. . . . . . . . . . . . . . . . . .

Кстати, попутно
мы осветили здесь и вопрос
о пользе поэтов.